财政部:将继续把教师队伍建设作为教育投入的重点予以优先保障|欧美一区二区三曲的

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  中新网9月5日电 教育部5日召开“教育大会一年间·教改进行时”新闻发布会,介绍全国教育大会召开一年来教师队伍建设进展情况。会上,财政部科教和文化司副司长马宏兵在回答记者提问时表示,近年来,财政部门积极配合教育部门,围绕打造高素质专业化教师队伍目标,在教师培养培训等各个环节,出台了一系列政策措施,助力提升教师整体素质和教书育人能力。

  一是在教师培养上下功夫,从源头上提升教师队伍质量。各级财政持续加大对师范院校的支持力度,提高师范生生均拨款标准,提升师范教育经费保障水平。“十四五”时期,中央财政累计安排42亿元,支持实施师范生公费教育政策,吸引优秀青年报考师范院校和师范专业,投身基层教育事业;2024年还配合教育部出台了本研衔接政策,将公费师范生的培养层次由本科提升至研究生;累计安排11亿元,支持实施“优师计划”,每年为832个脱贫县和中西部陆地边境县中小学校定向培养1万名左右师范生。

  二是在教师培训上下功夫,持续提升教师教书育人能力。一方面,强化全员培训。各地加大教师培训经费投入力度,建立起中小学教师5年360个学时的全员培训制度,着力提升教师能力素质,缩小城乡、区域、校际差距。另一方面,强化示范引领。“十四五”时期,中央财政累计安排超过110亿元,支持实施“国培计划”等示范性国家级培训项目,实行分层分类精准培训,累计培训校长和骨干教师超过500万人次。

  三是在支教帮扶上下功夫,支持欠发达地区加快补齐师资短板。欠发达地区师资力量相对薄弱,为此中央财政“十四五”时期累计投入18亿元,对国家乡村振兴重点帮扶县高中阶段学校开展“组团式”帮扶,实施国家银龄教师行动计划、“三区”人才支持计划教师专项等,每年组织超过2万名优秀教师和退休教师到欠发达地区支教讲学,有效带动当地教师提升能力水平。

  马宏兵指出,下一步,财政部将继续把教师队伍建设作为教育投入的重点予以优先保障,会同有关部门进一步完善教师培养培训体系,更好服务支撑教育强国建设。

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