开在历史现场的“大思政课”（校馆弦歌）|国产又黄又爽的免费视频
1. 4399在线观看免费高清电视剧
2. 女性一晚上3次纵欲导致不孕
3. 又黄又圆
4. 又黄又的视频动漫
人民日报记者 吴 丹 申智林 李茂颖
开栏的话
巍巍学府，弦歌不辍。高校校史馆的史料，记录烽火岁月；博物馆的藏品，见证科学探索；图书馆的典籍，涵养人文情怀；历史建筑的设施，镌刻办学初心。
本报今起推出“校馆弦歌”专栏，循着时光印记，来到高校相关历史场馆，品读一砖一石、一事一物。愿这承载着伟大精神和光荣传统的弦歌续写新篇，引导广大青年坚定理想信念，凝聚奋进力量，在新时代新征程上奏响青春之歌。
走，到北大红楼上“开学第一课”：在新青年志愿者服务队的细致讲解中，重返觉醒年代；在百年前的大教室里，听专家学者围绕“大历史视野中的北大红楼”等主题倾情开讲。
截至9月14日，已有来自北京大学、清华大学、北京理工大学等高校的870余名新生分批次走进北大红楼，在红色浸润中开启新学期。北京大学法学院2025级本科生黎子墨说：“这堂‘开学第一课’带给我精神的淬炼，让信念的火种长存于心。”
从红色遗址到革命文物，从纪念设施到英雄事迹，各高校将思政课堂开在承载初心与使命的历史现场，让红色基因在沉浸式体验中代代相传。
追寻真理之光
“真理的味道非常甜。”2012年11月，在国家博物馆参观《复兴之路》展览时，习近平总书记讲起陈望道在翻译《共产党宣言》时误把墨汁当红糖的故事。
真理，总有穿越时空的力量。
105年前，29岁的陈望道怀着对真理的向往，翻译了首个中文全译本《共产党宣言》，成为中国共产党人创造信仰故事的思想起点。
走进复旦大学《共产党宣言》展示馆，不同年代、不同版本的《共产党宣言》汇聚眼前。“星火”党员志愿服务队的队员们，用青春的声音，让这段红色记忆在新时代焕发新的光芒。
“入学时参观老校长旧居，是复旦学子的必修课。”马克思主义学院2023级硕士生温鑫至今记得，当时负责讲解的队员如数家珍、眼神明亮。受到感染与鼓舞，她主动报名加入这支队伍。
如今，成为“星火”党员志愿服务队队长，温鑫也开始面向新生讲解。她带着同学们了解当时场景，讲述老校长如何在油灯下，浑然不觉间蘸着墨汁吃下粽子，还体味到“真理的味道非常甜”的故事。
“习近平总书记勉励我们志愿服务队‘心有所信，方能行远。’”温鑫说，“宣讲老校长陈望道同志追寻真理的故事，传播马克思主义理论，是一件很有意义的事情，我们会坚持做下去、做得更好。”
这支由复旦师生党员组成的服务队，不断创新宣讲方式，推出了“心有所信”系列视频微党课、“场馆里的思政课”、“小火花”小小讲解员训练营等活动，从校内到校外，从线下到线上，让更多人体悟“真理的味道非常甜”。
追寻真理之光，铭记历史真相。
8月14日，约翰·拉贝之孙托马斯·拉贝来到南京大学拉贝与国际安全区纪念馆，与南京大屠杀幸存者后代见面。这座旧式西洋小楼，曾是约翰·拉贝的居所。在侵华日军南京大屠杀期间，它成为避难所，承载了生命的希望。
身处和平年代的青年能做些什么？来自南京大学不同专业的青年学生组成一支跨学科队伍，开启“拉贝日记与和平城市”国际云科考项目。
追寻拉贝足迹，挖掘历史记忆，采访拉贝救助行动的亲历者、后人等，团队获评第七届全国大学生百强暑期实践团队。“今年我们带着原创的《约翰·拉贝》绘本到了德国和丹麦，获得广泛关注。”团队带队老师陈民说。
树立报国志向
湘江东岸，生意盎然，湖南第一师范学院(城南书院校区)古朴的老建筑青砖黛瓦，静静伫立。
走进主楼大厅，墙上的校训“要做人民的先生，先做人民的学生”，为毛泽东同志所题。
何叔衡、蔡和森、李维汉、任弼时等老一辈无产阶级革命家，在湖南一师求学，青年毛泽东更是在这里学习、工作长达8年之久。
“希望同学们通过学习，能培养和提高个人的伦理修养，志在挽救国家民族之危亡！”
循着声音，来到当时毛泽东同志在一师求学的第八班教室。复原陈列的30张木桌椅前，湖南一师的同学们兴致昂扬，同湖南一师一附小青年教师马恒一老师，排演一场沉浸式思政课。
边听边看边演，同学们在情景再现中穿越历史时空。精彩的演出，也赢得来访参观的游客阵阵掌声——这里不仅是湖南一师同学们提升知识素养、树立报国志向的红色场馆，也是面向社会公众讲好红色故事、传承红色基因的生动课堂。
西安交通大学西迁博物馆，一张粉色旧车票静静展陈。票面上“向科学进军，建设大西北”的字句，醒目而炽烈。
“党的决定就是我们的行动”“党叫我们去哪里，我们就背起行囊去哪里”“哪里有事业，哪里有爱，哪里就是家”……1956年夏天，6000多名交大师生员工胸怀爱国之志，手握一张张这样的粉色车票，打起背包就出发，从黄浦江畔奔赴渭水之滨。
那一年，50多岁的中国电机事业奠基人钟兆琳教授果断加入首批西迁队伍，哪怕自己身患多种疾病，妻子还卧病在床。
他们中，最年轻的教授陈学俊，是中国热能工程学科的创始人之一，多相流热物理学科的先行者和奠基人。他和夫人将位于上海繁华地段的房产交公，注销上海户口，带着4个孩子，一走就是一生。
“西迁故事让人感动，西迁精神常讲常新。”300多场讲解后，西安交通大学马克思主义学院研究生、西迁精神讲解员雷霁雯深刻体会到，“那张车票的终点是‘国之所需、我之所向’，这背后正是西迁精神的核心——爱国主义。”
赓续精神薪火
“刚毅坚卓”——在云南师范大学，校训自西南联大传承至今。
1937年全面抗战爆发后，北大、清华、南开三校被迫南迁，几经辗转安顿在昆明。西南联大博物馆内，5000多张照片、上万件实物无声诉说着那段历史。
“徒步西迁、开荒办学，哪怕条件再苦，也没停下求知的脚步，西南联大的精神内涵，就是‘刚毅坚卓’。”云南师范大学学生散勐，主动申请加入学生志愿者讲解队，希望将西南联大的故事讲给更多人听。
“复兴民族兮，誓作前锋”——初秋的重庆大学，工学院楼前的“大轰炸纪念碑”引人驻足。
烽火硝烟中，重大师生自己动手挖防空洞，修建“地下实验室”，轰炸来临，就转移到防空洞中学习，轰炸一过，立刻复课，即便在黑暗中、在断壁间，也未曾间断学习与研究。
先辈们的事迹融入思政教育，不断激发着重大师生“红心向党、立志报国”的责任担当。选择到西部、到基层，到祖国最需要的地方建功立业，成为越来越多重大学子的就业选择。
“想的是党、为的是国、强的是军”——上午11点半，嘹亮的军号声在校园响起，这是哈尔滨工程大学沿用70余年的下课铃。
移步教学楼旁的哈军工纪念馆，万余件馆藏实物铺展出学校的发展脉络：再现“中国导弹之父”钱学森与时任哈军工院长陈赓大将之间经典问答的油画；我国第一台电子管舰载数字计算机“901”的元器件；杨士莪院士用俄、日、中、德四国语言写下的笔记……
1953年，哈军工创建。2013年，哈军工纪念馆由哈尔滨工程大学在哈军工旧址建成。馆中这些珍贵文物，既是学校峥嵘岁月的见证，更鲜活映照出一代代师生扎根黑土、报国强军的赤诚与担当。
一校一馆，将波澜壮阔的历史叙事，化为可亲、可感、可触的精神滋养；馆中一物一景，静静陈列却似有千言，将信仰的种子播撒在人们心间。
biaoti：aiai：tansuorenleiqingganyuqinmiguanxideyishuzaixiandaishehui，"aiai"zheyilingyubujinjinshishenglixingweidejiandanjiehe，gengshirenleiqinggan、qinmiguanxihegoutongdefuzatixian。taqianshedaoshentideronghe、qinggandejiaoliu，yijixinlidegongming，yinci，beiguangfanshiweiyizhongzhongyaoderenjilianjiefangshi。shouxian，aiaizaishenglishangshiyizhongzirandexuqiu。renleizuoweiyizhongshehuixingdongwu，qinmijiechukeyicujinshentidejiankang，zengqiangmianyixitong，bingshifangdaliangdeyuyuejisuruduobaanhecuichansu。zhexiejisubujinnengzengqianggetidexingfugan，hainengcujinbanlvzhijiandexinrenheqingganlianjie。qici，aiaizuoweiyizhonggoutongxingshi，qiyiyiyuanchaoshenglicengmian。duiyuxuduoreneryan，zheshiyizhongbiaodaaiyiheguanxindefangshi。zaiqinmiguanxizhong，aiainenggoujiashenbicidelijieyuxinren，cujinqinggandejiaoliu。ciwai，tayeshiyizhongshifangyali、huanjiejinzhangdelianghaotujing，nenggoubangzhubanlvzairichangshenghuozhongdemocazhongzhongxinzhaodaobicidelianjie。raner，aiaidetiyanzaihendachengdushangshoudaowenhua、jiaoyuhegerenjinglideyingxiang。zaiyixiewenhuazhong，aiaibeishiweijinjihuati，erzailingyixiewenhuazhong，zebeishiweiyizhongjiankangdeshenghuofangshi。yinci，duiaiaidekanfagebuxiangtong，zheyedaozhilerenmenzaizhefangmiandeqidaihetiyancunzaichayi。zuihou，zhongyaodeshizaiaiaizhongbaochigoutongyuzunzhong。lejiebanlvdexuqiuhejiexian，cainengjianliyigejiankangdeqinmiguanxi。wulunshichushidejiqing，haishichangjiudepeiban，aiaidezhendizaiyubicidelijieyuzunzhong。zongzhi，ai标(biao)题(ti)：(：)爱(ai)爱(ai)：(：)探(tan)索(suo)人(ren)类(lei)情(qing)感(gan)与(yu)亲(qin)密(mi)关(guan)系(xi)的(de)艺(yi)术(shu)在(zai)现(xian)代(dai)社(she)会(hui)，(，)"(")爱(ai)爱(ai)"(")这(zhe)一(yi)领(ling)域(yu)不(bu)仅(jin)仅(jin)是(shi)生(sheng)理(li)行(xing)为(wei)的(de)简(jian)单(dan)结(jie)合(he)，(，)更(geng)是(shi)人(ren)类(lei)情(qing)感(gan)、(、)亲(qin)密(mi)关(guan)系(xi)和(he)沟(gou)通(tong)的(de)复(fu)杂(za)体(ti)现(xian)。(。)它(ta)牵(qian)涉(she)到(dao)身(shen)体(ti)的(de)融(rong)合(he)、(、)情(qing)感(gan)的(de)交(jiao)流(liu)，(，)以(yi)及(ji)心(xin)理(li)的(de)共(gong)鸣(ming)，(，)因(yin)此(ci)，(，)被(bei)广(guang)泛(fan)视(shi)为(wei)一(yi)种(zhong)重(zhong)要(yao)的(de)人(ren)际(ji)连(lian)接(jie)方(fang)式(shi)。(。)首(shou)先(xian)，(，)爱(ai)爱(ai)在(zai)生(sheng)理(li)上(shang)是(shi)一(yi)种(zhong)自(zi)然(ran)的(de)需(xu)求(qiu)。(。)人(ren)类(lei)作(zuo)为(wei)一(yi)种(zhong)社(she)会(hui)性(xing)动(dong)物(wu)，(，)亲(qin)密(mi)接(jie)触(chu)可(ke)以(yi)促(cu)进(jin)身(shen)体(ti)的(de)健(jian)康(kang)，(，)增(zeng)强(qiang)免(mian)疫(yi)系(xi)统(tong)，(，)并(bing)释(shi)放(fang)大(da)量(liang)的(de)愉(yu)悦(yue)激(ji)素(su)如(ru)多(duo)巴(ba)胺(an)和(he)催(cui)产(chan)素(su)。(。)这(zhe)些(xie)激(ji)素(su)不(bu)仅(jin)能(neng)增(zeng)强(qiang)个(ge)体(ti)的(de)幸(xing)福(fu)感(gan)，(，)还(hai)能(neng)促(cu)进(jin)伴(ban)侣(lv)之(zhi)间(jian)的(de)信(xin)任(ren)和(he)情(qing)感(gan)连(lian)接(jie)。(。)其(qi)次(ci)，(，)爱(ai)爱(ai)作(zuo)为(wei)一(yi)种(zhong)沟(gou)通(tong)形(xing)式(shi)，(，)其(qi)意(yi)义(yi)远(yuan)超(chao)生(sheng)理(li)层(ceng)面(mian)。(。)对(dui)于(yu)许(xu)多(duo)人(ren)而(er)言(yan)，(，)这(zhe)是(shi)一(yi)种(zhong)表(biao)达(da)爱(ai)意(yi)和(he)关(guan)心(xin)的(de)方(fang)式(shi)。(。)在(zai)亲(qin)密(mi)关(guan)系(xi)中(zhong)，(，)爱(ai)爱(ai)能(neng)够(gou)加(jia)深(shen)彼(bi)此(ci)的(de)理(li)解(jie)与(yu)信(xin)任(ren)，(，)促(cu)进(jin)情(qing)感(gan)的(de)交(jiao)流(liu)。(。)此(ci)外(wai)，(，)它(ta)也(ye)是(shi)一(yi)种(zhong)释(shi)放(fang)压(ya)力(li)、(、)缓(huan)解(jie)紧(jin)张(zhang)的(de)良(liang)好(hao)途(tu)径(jing)，(，)能(neng)够(gou)帮(bang)助(zhu)伴(ban)侣(lv)在(zai)日(ri)常(chang)生(sheng)活(huo)中(zhong)的(de)摩(mo)擦(ca)中(zhong)重(zhong)新(xin)找(zhao)到(dao)彼(bi)此(ci)的(de)连(lian)接(jie)。(。)然(ran)而(er)，(，)爱(ai)爱(ai)的(de)体(ti)验(yan)在(zai)很(hen)大(da)程(cheng)度(du)上(shang)受(shou)到(dao)文(wen)化(hua)、(、)教(jiao)育(yu)和(he)个(ge)人(ren)经(jing)历(li)的(de)影(ying)响(xiang)。(。)在(zai)一(yi)些(xie)文(wen)化(hua)中(zhong)，(，)爱(ai)爱(ai)被(bei)视(shi)为(wei)禁(jin)忌(ji)话(hua)题(ti)，(，)而(er)在(zai)另(ling)一(yi)些(xie)文(wen)化(hua)中(zhong)，(，)则(ze)被(bei)视(shi)为(wei)一(yi)种(zhong)健(jian)康(kang)的(de)生(sheng)活(huo)方(fang)式(shi)。(。)因(yin)此(ci)，(，)对(dui)爱(ai)爱(ai)的(de)看(kan)法(fa)各(ge)不(bu)相(xiang)同(tong)，(，)这(zhe)也(ye)导(dao)致(zhi)了(le)人(ren)们(men)在(zai)这(zhe)方(fang)面(mian)的(de)期(qi)待(dai)和(he)体(ti)验(yan)存(cun)在(zai)差(cha)异(yi)。(。)最(zui)后(hou)，(，)重(zhong)要(yao)的(de)是(shi)在(zai)爱(ai)爱(ai)中(zhong)保(bao)持(chi)沟(gou)通(tong)与(yu)尊(zun)重(zhong)。(。)了(le)解(jie)伴(ban)侣(lv)的(de)需(xu)求(qiu)和(he)界(jie)限(xian)，(，)才(cai)能(neng)建(jian)立(li)一(yi)个(ge)健(jian)康(kang)的(de)亲(qin)密(mi)关(guan)系(xi)。(。)无(wu)论(lun)是(shi)初(chu)识(shi)的(de)激(ji)情(qing)，(，)还(hai)是(shi)长(chang)久(jiu)的(de)陪(pei)伴(ban)，(，)爱(ai)爱(ai)的(de)真(zhen)谛(di)在(zai)于(yu)彼(bi)此(ci)的(de)理(li)解(jie)与(yu)尊(zun)重(zhong)。(。)总(zong)之(zhi)，(，)爱(ai)