上半年北京打通28条“断头路” 17项市级疏堵工程完工|国产精品女同一区二区
中新网北京7月14日电 (记者 吕少威)记者今天从北京市交通委获悉,今年上半年,北京交通以“融合、织网、优化、集约、增效”为指引,锚定“便捷、顺畅、绿色、智慧、安全”目标,交出一份扎实的半年答卷:中心城区高峰时段平均道路交通指数为5.64,同比下降6.47%;28条“断头路”贯通;17项市级疏堵工程完工;开展48处重点路口交通秩序环境治理……
交通运行效率显著提升 出行量稳步增长
上半年,中心城区高峰时段平均道路交通指数为5.64,同比下降6.47%,中度拥堵天数减少17天,海淀区和石景山区交通指数降幅尤为明显,分别下降了9.03%和7.86%。工作日高峰时段地面公交、小汽车等运行速度均有所提升。与此同时,出行量稳中有升,全市和中心城区工作日日均出行量分别为5518万人次、3421万人次,同比分别上升1.9%、0.2%。
轨道交通建设也在稳步推进,17号线剩余段(工人体育场-十里河)、6号线南延(潞城-东小营南)的车站及区间主体结构已全部完成,开通后将进一步加密北京的轨道交通网络,为市民提供更多出行选择。
轨道公交融合发展方面,北京科学优化常规公交线路62条,共增加线网覆盖46.6公里,削减重复线路长度122.2公里、重复设站288处,方便了77个居民小区的出行。针对魏公村、西北旺、大红门南等轨道站点,通过增设、挪移公交站位等方式,进一步提升轨道公交50米接驳比例。目前全市50米接驳率提升至90%,有效减少了市民的换乘距离和时间成本。地面公交提质增效也有新举措,完成23条通学公交线路的优化调整,新打造15条敬老爱老线路,关爱特殊群体出行,体现城市的温度与关怀。
已完成234座桥系环境整治
今年初,北京全面启动全市523个轨道站点、1661个站口接驳优化提升工作,通过“日巡查、周帮扶、月调度、季评价、年考核”的工作机制,高效推进各项措施落实。50个重点轨道站点累计完成接驳步行道修复18010平方米,站前广场修复30902平方米,新增非机动车停车面积87901平方米,清理废旧自行车834辆,站点周边环境得到综合提升。
今年以来,市区两级交通部门加快实施桥下空间整治提升,已完成234座桥系环境整治,14座重点桥系完成提升,打造集交通优化、便民停车等功能于一体的综合性公共区域。海淀区联想桥通过改造增设车道和停车位,丰台区将桥下空间治理与“点靓凉水河”行动相结合,推进一体化提升。
北京成功打通28条“断头路”,如东六环西侧路、玉津路等,让城市交通“微循环”更加畅通。西城区马连道东街“断头路”成功贯通后,周边居民从此告别了800米的绕行之苦。
道路建设持续“加速度”。通马路改扩建工程道路段、京密路(太阳宫北街-机场南线)实现全线通车,京密路新国展段(机场南线-安华街段)5.4公里辅路顺利开通;东六环改造工程(京哈高速-潞苑北大街)开通试运营,通行隧道最快仅需7分钟,有效提升东部地区高等级路网的服务能力。
交通枢纽建设同样成果丰硕,城市副中心站综合交通枢纽装修工程完成至90%;望京西综合交通枢纽、通马路综合交通枢纽等主体工程均已完成,未来将成为城市交通的重要节点,实现多种交通方式的高效换乘和无缝衔接。
停车设施建设方面,各区积极挖潜,中心城区新增停车场141个、停车位超2万个;完成新增错时共享停车场133个,共享停车位10304个,市民“停车难”问题逐步缓解。
推动非机动车有序停放
非机动车秩序治理方面,50个轨道站点非机动车秩序治理已完成车公庄西站等35处治理;40个“学医景商”点位周边治理有序推进,颐和园等29处重点区域非机动车停放已实现规范有序,市民绿色出行更加“顺畅舒心”。通州区创新采用“加减乘除”治理法,明确企业责任、规范共享自行车投放,有效缓解万达商圈停车难题。
北京重点路口交通秩序环境治理持续推进,以全市161处重点路口为切入点,压实市级部门、各区政府、属地街镇三个层面治理责任。目前已开展48处治理,路口非机动车、行人违法执法量同比上升37.8%,有效改善了路口的交通秩序和出行环境。
“七站两场”优化提升也取得显著成效,北京南站恢复洋桥南滨河路南向北封闭路段通行,公交车进站距离缩短约2公里,时间减少10余分钟;朝阳火车站与朝阳站交通枢纽实现地下行车流线互联互通,有效减轻了地面交通压力,进一步提升了旅客的出行体验。
已完工17项市级疏堵工程
聚焦“小切口”撬动“大民生”,通过精细化治理改善市民出行环境。杜家坎缓堵综合治理工程利用大瓦窑桥区三角地新增450米辅路,开通当日进京方向路段平均通行时间由原来的40分钟缩短至19分钟,宛平桥断面交通量增长44%,实现通行速度和能力“双提升”。
疏堵工程成果斐然,30项市级疏堵工程已完工17项,顺利实现“时间过半,任务过半”。通过优化道路设计、调整交通组织等措施,有效缓解了交通拥堵,提高了道路通行能力。
53个“学医景商”重点点位实施“一点一策”精准治理。北京大学人民医院门前通过车道换位设计,巧妙引导排队车辆与过境交通分流,解决了长期以来的交通拥堵难题;西城区西师附小打造安心通学路,开通6条通学公交线路,服务近700名学生,保障了学生上下学的交通安全。
出行“痛点”“堵点”得到缓解的同时,民生服务也装上了“数字引擎”。北京MaaS2.0实名注册用户已超567万人,累计碳减排83万余吨,让绿色出行从理念变为日常。(完)
biaoti:haizizhuyilibujizhongzenmeban?zhexiexiaomiaozhaokuailaichangshi!qinaidexiaohongshupengyoumen,jintianwomenlailiaoliaoyigehenduomamababadouhuiyudaodewenti——haizizhuyilibujizhong。kanzhezijidebaobeizaixuexihuozheyouxideshihouzongshizoushen,xinlishibushiyoudianzhejine?biedanxin,jintianwofenxiangyixiexiaomiaozhao,bangzhubaobaotigaozhuyili,rangtamenzhongxinzhuanzhuqilai!shouxian,huanjingyinsufeichangzhongyaoo!geihaizichuangzaoyigeanjingdexuexihuanjing,bimiandashengdedianshihecaozadeshengyin,rangtamennenggenghaodijizhongzhuyili。ciwai,zhenglixuexikongjian,baochizhengjieyeshiguanjian。yizhuozidewanju、shubenhuiranghaizifenxin,qingliyixia,rangtamenzhuanxinzhizhi。qici,shidangdeshijianguanliyeburonghushi。haizidezhuyilishichangtongchangbiwomenxiangxiangzhongdeyaoduan,shiyidexuexishijianyibanzai20-30fenzhongzhijian。keyishedingyigexiaonaozhong,ranghaizizhidaoshijiandeliushi,wanchengrenwuhouzaigeitamenyixiexiuxideshijian,xiaoqizhihouzaijixuxuexi。lingwai,shidudexiuxiheyundongyouzhuyutishengjizhongli。womenbufangzaihaizixuexidejianxianpaiyixiexiaohuodong,birutiaotiaosheng、zuozuocaohuozhehuwaisanbu,huodongzhihouzairangtamenhuidaoxuexizhuangtai,xiaoguohuigenghaoo!haiyou,geihaizizhidinghelidexuexijihua,yenengyouxiaotishengtamendezhuyili。keyihehaiziyiqizhidingyigejiandanderenwuqingdan,rangtamenzaiwanchengmeiyixiangrenwuhoudagou,zhebujinzengjialetamendechengjiugan,yenengrangtamenmingbaizijimeiyibuzaizuoxieshenme,congergengjiazhuanzhu。zuihou,shishidegulihebiaoyangshibibukeshaode。danghaizizaimougerenwuzhongbiaoxianchuseshi标(biao)题(ti):(:)孩(hai)子(zi)注(zhu)意(yi)力(li)不(bu)集(ji)中(zhong)怎(zen)么(me)办(ban)?(?)这(zhe)些(xie)小(xiao)妙(miao)招(zhao)快(kuai)来(lai)尝(chang)试(shi)!(!)亲(qin)爱(ai)的(de)小(xiao)红(hong)书(shu)朋(peng)友(you)们(men),(,)今(jin)天(tian)我(wo)们(men)来(lai)聊(liao)聊(liao)一(yi)个(ge)很(hen)多(duo)妈(ma)妈(ma)爸(ba)爸(ba)都(dou)会(hui)遇(yu)到(dao)的(de)问(wen)题(ti)—(—)—(—)孩(hai)子(zi)注(zhu)意(yi)力(li)不(bu)集(ji)中(zhong)。(。)看(kan)着(zhe)自(zi)己(ji)的(de)宝(bao)贝(bei)在(zai)学(xue)习(xi)或(huo)者(zhe)游(you)戏(xi)的(de)时(shi)候(hou)总(zong)是(shi)走(zou)神(shen),(,)心(xin)里(li)是(shi)不(bu)是(shi)有(you)点(dian)着(zhe)急(ji)呢(ne)?(?)别(bie)担(dan)心(xin),(,)今(jin)天(tian)我(wo)分(fen)享(xiang)一(yi)些(xie)小(xiao)妙(miao)招(zhao),(,)帮(bang)助(zhu)宝(bao)宝(bao)提(ti)高(gao)注(zhu)意(yi)力(li),(,)让(rang)他(ta)们(men)重(zhong)新(xin)专(zhuan)注(zhu)起(qi)来(lai)!(!)首(shou)先(xian),(,)环(huan)境(jing)因(yin)素(su)非(fei)常(chang)重(zhong)要(yao)哦(o)!(!)给(gei)孩(hai)子(zi)创(chuang)造(zao)一(yi)个(ge)安(an)静(jing)的(de)学(xue)习(xi)环(huan)境(jing),(,)避(bi)免(mian)大(da)声(sheng)的(de)电(dian)视(shi)和(he)嘈(cao)杂(za)的(de)声(sheng)音(yin),(,)让(rang)他(ta)们(men)能(neng)更(geng)好(hao)地(di)集(ji)中(zhong)注(zhu)意(yi)力(li)。(。)此(ci)外(wai),(,)整(zheng)理(li)学(xue)习(xi)空(kong)间(jian),(,)保(bao)持(chi)整(zheng)洁(jie)也(ye)是(shi)关(guan)键(jian)。(。)一(yi)桌(zhuo)子(zi)的(de)玩(wan)具(ju)、(、)书(shu)本(ben)会(hui)让(rang)孩(hai)子(zi)分(fen)心(xin),(,)清(qing)理(li)一(yi)下(xia),(,)让(rang)他(ta)们(men)专(zhuan)心(xin)致(zhi)志(zhi)。(。)其(qi)次(ci),(,)适(shi)当(dang)的(de)时(shi)间(jian)管(guan)理(li)也(ye)不(bu)容(rong)忽(hu)视(shi)。(。)孩(hai)子(zi)的(de)注(zhu)意(yi)力(li)时(shi)长(chang)通(tong)常(chang)比(bi)我(wo)们(men)想(xiang)象(xiang)中(zhong)的(de)要(yao)短(duan),(,)适(shi)宜(yi)的(de)学(xue)习(xi)时(shi)间(jian)一(yi)般(ban)在(zai)2(2)0-(-)3(3)0分(fen)钟(zhong)之(zhi)间(jian)。(。)可(ke)以(yi)设(she)定(ding)一(yi)个(ge)小(xiao)闹(nao)钟(zhong),(,)让(rang)孩(hai)子(zi)知(zhi)道(dao)时(shi)间(jian)的(de)流(liu)逝(shi),(,)完(wan)成(cheng)任(ren)务(wu)后(hou)再(zai)给(gei)他(ta)们(men)一(yi)些(xie)休(xiu)息(xi)的(de)时(shi)间(jian),(,)小(xiao)憩(qi)之(zhi)后(hou)再(zai)继(ji)续(xu)学(xue)习(xi)。(。)另(ling)外(wai),(,)适(shi)度(du)的(de)休(xiu)息(xi)和(he)运(yun)动(dong)有(you)助(zhu)于(yu)提(ti)升(sheng)集(ji)中(zhong)力(li)。(。)我(wo)们(men)不(bu)妨(fang)在(zai)孩(hai)子(zi)学(xue)习(xi)的(de)间(jian)隙(xi)安(an)排(pai)一(yi)些(xie)小(xiao)活(huo)动(dong),(,)比(bi)如(ru)跳(tiao)跳(tiao)绳(sheng)、(、)做(zuo)做(zuo)操(cao)或(huo)者(zhe)户(hu)外(wai)散(san)步(bu),(,)活(huo)动(dong)之(zhi)后(hou)再(zai)让(rang)他(ta)们(men)回(hui)到(dao)学(xue)习(xi)状(zhuang)态(tai),(,)效(xiao)果(guo)会(hui)更(geng)好(hao)哦(o)!(!)还(hai)有(you),(,)给(gei)孩(hai)子(zi)制(zhi)定(ding)合(he)理(li)的(de)学(xue)习(xi)计(ji)划(hua),(,)也(ye)能(neng)有(you)效(xiao)提(ti)升(sheng)他(ta)们(men)的(de)注(zhu)意(yi)力(li)。(。)可(ke)以(yi)和(he)孩(hai)子(zi)一(yi)起(qi)制(zhi)定(ding)一(yi)个(ge)简(jian)单(dan)的(de)任(ren)务(wu)清(qing)单(dan),(,)让(rang)他(ta)们(men)在(zai)完(wan)成(cheng)每(mei)一(yi)项(xiang)任(ren)务(wu)后(hou)打(da)勾(gou),(,)这(zhe)不(bu)仅(jin)增(zeng)加(jia)了(le)他(ta)们(men)的(de)成(cheng)就(jiu)感(gan),(,)也(ye)能(neng)让(rang)他(ta)们(men)明(ming)白(bai)自(zi)己(ji)每(mei)一(yi)步(bu)在(zai)做(zuo)些(xie)什(shen)么(me),(,)从(cong)而(er)更(geng)加(jia)专(zhuan)注(zhu)。(。)最(zui)后(hou),(,)适(shi)时(shi)的(de)鼓(gu)励(li)和(he)表(biao)扬(yang)是(shi)必(bi)不(bu)可(ke)少(shao)的(de)。(。)当(dang)孩(hai)子(zi)在(zai)某(mou)个(ge)任(ren)务(wu)中(zhong)表(biao)现(xian)出(chu)色(se)时(shi)