东西问丨理查德·佩尼亚：电影节为何要坚持“引领观众”？|少妇特黄A一区二区三区
中新社山西晋中10月3日电 题：电影节为何要坚持“引领观众”？
——专访美国知名策展人、电影史学家理查德·佩尼亚
中新社记者 胡健
第九届平遥国际电影展9月24日至30日在拥有2800年历史的山西平遥古城举行，本届电影展汇聚来自中国、尼日利亚、伊拉克、挪威、日本、伊朗、巴西、新加坡、保加利亚等25个国家和地区的50多部电影，旨在增强世界各国电影工作者之间的交流，以激活、繁荣世界电影创作。
美国知名策展人、电影史学家理查德·佩尼亚(Richard Pe?a)在担任林肯中心电影协会项目总监和纽约电影节总监期间，曾多次举办中国电影回顾展。近年来，理查德·佩尼亚积极投身电影教育工作。日前他接受中新社“东西问”采访，围绕电影节的艺术教育功能展开阐述。
现将访谈实录摘要如下：
中新社记者：您从事电影工作多年，当年是如何喜爱上电影的？
理查德·佩尼亚：我从小就很喜欢电影，但可能比身边大多数人对电影的痴迷程度更甚。大概9岁时，在本地社区图书馆的艺术书籍书架末端，我找到五六本与电影相关的书籍，这类书籍的存在让我非常惊讶。我看到阿瑟·奈特的《最生动的艺术》，从此对电影非常着迷。
另外一次非常重要的领悟，发生在我12岁那年。那是我第一次参加纽约电影节，观看了埃里克·冯·施特罗海姆的《婚礼进行曲》(无声剧情片)。第一次参加电影节的体验十分妙不可言：灯光暗下，放映开始，伴随着非常美妙的钢琴伴奏，是一种纯粹的享受。在那之后，我跟成千上万的影迷一样，每年都非常期待9月份纽约电影节片单公布。
中新社记者：您曾担任纽约电影节总监多年，有哪些印象深刻的瞬间？
理查德·佩尼亚：在我入职纽约电影节的最初几个月，就接收到一批中国电影，包括谢晋的《舞台姐妹》。这部电影放映结束后，我几乎没有办法从座位上起身，未曾想到艺术杰作能给我带来如此大的震撼。我努力搜寻这部影片和导演的资料，可一无所获。于是，研究中国电影逐渐从兴趣变成一份热爱。
1988年6月，我在林肯中心接任两个岗位，一个是电影协会节目总监，另一个是纽约电影节的选片委员会主席。
纽约电影节创立于1963年，这个年份对于电影节的发展至关重要，是电影“作者论”与“现代主义”两大关键思潮的交汇点。
“作者论”的核心主张是，电影作为一种艺术形式，能够达到与诗歌、绘画或交响乐同等的表达力。纽约电影节自创立以来便是执行“作者论”的典范机构。很多导演开始跟电影节紧密联系起来，包括让-吕克·戈达尔、赖纳·维尔纳·法斯宾德、侯孝贤、佩德罗·阿莫多瓦、贾樟柯等。
在我参与的最后一届纽约电影节上，贝拉·塔尔带着他的作品《都灵之马》亮相，放映结束后，观众一跃而起站立鼓掌长达5分钟。在此之后，贝拉·塔尔对我说，“只有在纽约才会发生这种事。”
中新社记者：今年，您担任平遥国际电影展罗伯托·罗西里尼荣誉评审主席，在您的观察中，平遥国际电影展的电影有何特质？如何看待“短视频”对电影的影响？
理查德·佩尼亚：对于这一届入围影片的水准，我十分欣喜。对于一个国际电影展而言，并没有放之四海而皆准的格式，它必须能够善用自己的优势，满足自己的观众群。短短9年，平遥国际电影展已建立了一种声誉，我们在这能看到让人耳目一新的作品，认识到新的电影人。
另外，我非常关切目前电影的“短视频化”，之所以这样说，是因为我发现不管在我的学生中，还是在更广大的年轻群体中，他们似乎已经没有耐心坐下来看一部完整的长片。我是看着电影长大的，电影也使我走上这个行业。但我非常高兴地看到平遥国际电影展能够把注意力也放在短剧上，这是因为，观众既然在看这些短剧，我们就需要去观察它，了解它如何能够变得更加先进，并逐渐成为一种艺术。
中新社记者：您认为，今天的青年观众应该在电影节中获得什么？电影节有哪些教育功能，能帮助挖掘更多电影人才？
理查德·佩尼亚：电影展作为一个发布平台，不应跟着观众的脚步走，而应坚持引领观众。策展人希望能够给观众介绍一些他们在商业影院很难看到的影片，这个过程中策展人不应当惧怕被称作“精英主义”。
电影作为一种艺术形式，至少要与其他艺术形式站在同一起跑线上。当我在林肯中心工作时就会想，我所站的空间，是纽约爱乐乐团指挥家伦纳德·伯恩斯坦工作的地方，我在这里为大家带来的影片，尽管不能跟这些天才的水平相比，至少也应能跟他们竞争一下。
令我惊叹的是，在纽约电影节工作这些年，我发现观众也能够很快追上我们(策展人)的脚步。2000年，我们放映了中国香港导演王家卫的《花样年华》，今年又进行了重映，几乎每一场都有几十甚至上百位观众买不到票。也就是说，观众在2000年喜欢《花样年华》，一直到很多年后，他们仍能了解到《花样年华》是多么经典。
电影展作为一个公众教育平台，观众可以跟电影的导演、编剧、主创人员沟通，也可听到某个领域有识之士的讲座，或是参加研讨会、签售会。将这些人们在商业影院很难看到的作品摆在面前，使这些作品可见，这样一种教育，就是若干年后电影行业发展的基础。(完)
受访者简介：
理查德·佩尼亚(Richard Pe?a)，美国电影学者、策展人，哥伦比亚大学电影与媒体研究荣休教授。美国纽约林肯中心电影协会前节目总监，纽约电影节前总监。
biaoti：geinvrendezhuanshuguanhuai——wodefukeyiyuantiyandajiahao，jintianxianghedajialiaoliaowozaifukeyiyuandeqinshentiyan。zuoweinvxing，womendeshentijiankangburonghushi，erfukeyiyuanjiushiwomennvxingpengyoumenzuitiexinde“baohusan”。jidenatian，woyinweishentibushi，juedingquyijiapingjiabucuodefukeyiyuanjiuzhen。dangwozoujinyiyuandedamen，shouxianyingruyanliandeshiwenxindehuanjinghezhuanyedeyiliaotuandui。zhezhongfenweirangwobeiganfangsong，sihusuoyoudebushidounengzaizhelizhaodaodaan。jiedaiwodeyishengshiyiweiwenhedenvyisheng，tadeweixiaorangwoshunjianfangxialexinzhongdejinzhang。tanaixinditingwosushuozhengzhuang，yongwennuandeyuqijiedawodekunhuo。wofaxian，tabujinzaiwenzhenshijishuzhuanye，gengzhongyaodeshitaduinvxingjiankangwentideguanxinhelijie，zherangwogandaobeizunzhonghezhongshi。yiyuandesheshiyerangwogandaojingxi。shebeiyiliu、huanjingganjingzhengjie，chongfentixianchuyiliaofuwudezhuanyexing。tongshi，yiyuanhaisheyouzhuanmendejiankangjiaoyuqu，tigonggezhongguanyunvxingjiankangzhishidexuanchuanziliao，shenzhihaiyoujiangzuohejiaoliuhuodong，bangzhuwomengenghaodilejiezijideshenti。zaijianzhaguochengzhong，yishengxiangxijieshimeiyibudecaozuo，rangwoxinliyoudi。bulunshichaoshengjianzhahaishiqitaxiangmu，tadouzaixishuoming，quebaowomingbaimeixiangjianzhadezhongyaoxinghebiyaoxing。zhezhongzhuanyedetaidurangwoshenkeganshoudaofukeyiyuanbushiyigerangrengandaohaipadedifang，ershiyigetigongguanhuaiyuzhichidekongjian。zuihou，jingguojitiandedengdai，wodedaolejianzhajieguo。suiranyouxiexiaowenti，danyishengjishigeichulechulifangan，bingqieguliwodingqijinxingjianzha，baochilianghaodeshenghuoxiguan标(biao)题(ti)：(：)给(gei)女(nv)人(ren)的(de)专(zhuan)属(shu)关(guan)怀(huai)—(—)—(—)我(wo)的(de)妇(fu)科(ke)医(yi)院(yuan)体(ti)验(yan)大(da)家(jia)好(hao)，(，)今(jin)天(tian)想(xiang)和(he)大(da)家(jia)聊(liao)聊(liao)我(wo)在(zai)妇(fu)科(ke)医(yi)院(yuan)的(de)亲(qin)身(shen)体(ti)验(yan)。(。)作(zuo)为(wei)女(nv)性(xing)，(，)我(wo)们(men)的(de)身(shen)体(ti)健(jian)康(kang)不(bu)容(rong)忽(hu)视(shi)，(，)而(er)妇(fu)科(ke)医(yi)院(yuan)就(jiu)是(shi)我(wo)们(men)女(nv)性(xing)朋(peng)友(you)们(men)最(zui)贴(tie)心(xin)的(de)“(“)保(bao)护(hu)伞(san)”(”)。(。)记(ji)得(de)那(na)天(tian)，(，)我(wo)因(yin)为(wei)身(shen)体(ti)不(bu)适(shi)，(，)决(jue)定(ding)去(qu)一(yi)家(jia)评(ping)价(jia)不(bu)错(cuo)的(de)妇(fu)科(ke)医(yi)院(yuan)就(jiu)诊(zhen)。(。)当(dang)我(wo)走(zou)进(jin)医(yi)院(yuan)的(de)大(da)门(men)，(，)首(shou)先(xian)映(ying)入(ru)眼(yan)帘(lian)的(de)是(shi)温(wen)馨(xin)的(de)环(huan)境(jing)和(he)专(zhuan)业(ye)的(de)医(yi)疗(liao)团(tuan)队(dui)。(。)这(zhe)种(zhong)氛(fen)围(wei)让(rang)我(wo)倍(bei)感(gan)放(fang)松(song)，(，)似(si)乎(hu)所(suo)有(you)的(de)不(bu)适(shi)都(dou)能(neng)在(zai)这(zhe)里(li)找(zhao)到(dao)答(da)案(an)。(。)接(jie)待(dai)我(wo)的(de)医(yi)生(sheng)是(shi)一(yi)位(wei)温(wen)和(he)的(de)女(nv)医(yi)生(sheng)，(，)她(ta)的(de)微(wei)笑(xiao)让(rang)我(wo)瞬(shun)间(jian)放(fang)下(xia)了(le)心(xin)中(zhong)的(de)紧(jin)张(zhang)。(。)她(ta)耐(nai)心(xin)地(di)听(ting)我(wo)诉(su)说(shuo)症(zheng)状(zhuang)，(，)用(yong)温(wen)暖(nuan)的(de)语(yu)气(qi)解(jie)答(da)我(wo)的(de)困(kun)惑(huo)。(。)我(wo)发(fa)现(xian)，(，)她(ta)不(bu)仅(jin)在(zai)问(wen)诊(zhen)时(shi)技(ji)术(shu)专(zhuan)业(ye)，(，)更(geng)重(zhong)要(yao)的(de)是(shi)她(ta)对(dui)女(nv)性(xing)健(jian)康(kang)问(wen)题(ti)的(de)关(guan)心(xin)和(he)理(li)解(jie)，(，)这(zhe)让(rang)我(wo)感(gan)到(dao)被(bei)尊(zun)重(zhong)和(he)重(zhong)视(shi)。(。)医(yi)院(yuan)的(de)设(she)施(shi)也(ye)让(rang)我(wo)感(gan)到(dao)惊(jing)喜(xi)。(。)设(she)备(bei)一(yi)流(liu)、(、)环(huan)境(jing)干(gan)净(jing)整(zheng)洁(jie)，(，)充(chong)分(fen)体(ti)现(xian)出(chu)医(yi)疗(liao)服(fu)务(wu)的(de)专(zhuan)业(ye)性(xing)。(。)同(tong)时(shi)，(，)医(yi)院(yuan)还(hai)设(she)有(you)专(zhuan)门(men)的(de)健(jian)康(kang)教(jiao)育(yu)区(qu)，(，)提(ti)供(gong)各(ge)种(zhong)关(guan)于(yu)女(nv)性(xing)健(jian)康(kang)知(zhi)识(shi)的(de)宣(xuan)传(chuan)资(zi)料(liao)，(，)甚(shen)至(zhi)还(hai)有(you)讲(jiang)座(zuo)和(he)交(jiao)流(liu)活(huo)动(dong)，(，)帮(bang)助(zhu)我(wo)们(men)更(geng)好(hao)地(di)了(le)解(jie)自(zi)己(ji)的(de)身(shen)体(ti)。(。)在(zai)检(jian)查(zha)过(guo)程(cheng)中(zhong)，(，)医(yi)生(sheng)详(xiang)细(xi)解(jie)释(shi)每(mei)一(yi)步(bu)的(de)操(cao)作(zuo)，(，)让(rang)我(wo)心(xin)里(li)有(you)底(di)。(。)不(bu)论(lun)是(shi)超(chao)声(sheng)检(jian)查(zha)还(hai)是(shi)其(qi)他(ta)项(xiang)目(mu)，(，)她(ta)都(dou)仔(zai)细(xi)说(shuo)明(ming)，(，)确(que)保(bao)我(wo)明(ming)白(bai)每(mei)项(xiang)检(jian)查(zha)的(de)重(zhong)要(yao)性(xing)和(he)必(bi)要(yao)性(xing)。(。)这(zhe)种(zhong)专(zhuan)业(ye)的(de)态(tai)度(du)让(rang)我(wo)深(shen)刻(ke)感(gan)受(shou)到(dao)妇(fu)科(ke)医(yi)院(yuan)不(bu)是(shi)一(yi)个(ge)让(rang)人(ren)感(gan)到(dao)害(hai)怕(pa)的(de)地(di)方(fang)，(，)而(er)是(shi)一(yi)个(ge)提(ti)供(gong)关(guan)怀(huai)与(yu)支(zhi)持(chi)的(de)空(kong)间(jian)。(。)最(zui)后(hou)，(，)经(jing)过(guo)几(ji)天(tian)的(de)等(deng)待(dai)，(，)我(wo)得(de)到(dao)了(le)检(jian)查(zha)结(jie)果(guo)。(。)虽(sui)然(ran)有(you)些(xie)小(xiao)问(wen)题(ti)，(，)但(dan)医(yi)生(sheng)及(ji)时(shi)给(gei)出(chu)了(le)处(chu)理(li)方(fang)案(an)，(，)并(bing)且(qie)鼓(gu)励(li)我(wo)定(ding)期(qi)进(jin)行(xing)检(jian)查(zha)，(，)保(bao)持(chi)良(liang)好(hao)的(de)生(sheng)活(huo)习(xi)惯(guan)