专业医生强调:未成年人非必要不做整形美容项目|日日天干夜夜狠狠爱
进入暑期后,有医院整形美容门诊每天接诊20多位未成年人。专业医生强调——
未成年人非必要不做整形美容项目
阅读提示
暑期,不少整形美容门诊青少年接诊量出现明显增加,有的达到平时的两倍。专业人士认为,青少年对整形美容项目的追逐背后涉及社会心理、商业营销、家庭观念及技术发展等多重因素。青少年做美容,一方面要慎重选择机构,另一方面家长和学校应加强对未成年人的教育引导,引导其培养健康自然的审美追求。
“医院规定未成年人做整形项目必须由家长陪同,所以是跟妈妈一起来的。”7月22日,在重庆两江新区某公立医院整形美容门诊大厅,一位女生和母亲杨女士正在候诊。尽管当时才上午9点,她们所在的候诊区已经坐满了人。
这样的情形并非特例。记者近日在重庆渝北区、沙坪坝区等多家医院走访时发现,整形美容门诊几乎都排满了问诊者,其中不乏学生模样的青少年。“每天都是这么多人,越来越多的高中生,甚至初中生前来咨询整形问题。”问诊台的一位工作人员说。
多重原因导致整容低龄化
“暑期的青少年接诊量较以往出现了明显增加,达到平时的两倍,每天都要接诊20多位未成年人。”陆军军医大学新桥医院整形美容外科副主任医师杨智斌告诉记者。
青少年问诊的项目主要分为功能性修复类和美容改善类。前者包括耳再造、唇裂手术、腋臭手术、瘢痕以及大面积色素痣修复、上睑下垂、倒睫手术等。后者常见双眼皮手术,隆鼻、黑痣切除手术以及痤疮等皮肤问题的治疗。
多位整形美容科从业者分析道,近年来青少年整形需求显著增长,背后涉及社会心理、商业营销、家庭观念及技术发展等多重因素。
“功能性修复项目如腋臭手术、疤痕治疗等为刚需。但是,美容改善类项目如双眼皮、下颌角手术、瘦脸针和皮肤类的治疗,则主要是受社会环境影响较大,让青少年产生容貌焦虑。”杨智斌说。
重庆市渝北区某公立医院的一位医生表示,还有一些青少年认为“颜值等于竞争力”,或将整形视为升学礼、成人礼。
青少年是否可以整形
“你的鼻骨还处于发育阶段,植入假体会抑制发育。”“因为骨骼还未定型,现在削骨可能会影响以后的咬合功能。”进入暑假以来,这样的话杨智斌每天都会重复好几遍。
杨智斌对记者表示,在常规的医疗接诊之外,他还有一项“特殊工作”,即劝退。“每天都会婉拒好几名未成年人的整形要求,当面对因轻信医美机构或非法美容院的广告,盲目选择整容项目导致被‘毁美’的青少年时,我们还会感到无奈和惋惜。”
杨智斌介绍,一些青少年选择在非法机构进行肉毒素治疗和玻尿酸填充项目,可能导致肉毒素中毒、栓塞视力丧失以及皮肤坏死等,“有些并发症一旦发生,很难恢复如初,治疗非常棘手”。
关于青少年是否可以整形?杨智斌认为,需要区别对待。18岁以下的未成年人选择整形,应以解决功能性缺陷或影响心理健康的问题为原则,如先天性畸形导致的唇腭裂、小耳畸形、倒睫、上睑下垂、大面积色素痣等,应尽早进行手术以恢复功能。
“有些医美项目在未成年阶段不建议做,如下颌骨截骨、颧弓内推等高风险手术,以及一些抗衰项目如热玛吉、超声炮等。”杨智斌还强调,18岁以下的青少年原则上不应接受非必要的整形美容项目。
培养健康自然的审美追求
近日,在国家卫健委举行的新闻发布会上,面对假期出现的医美热潮,中国医学科学院整形外科医院主任医师王永前同样表示:“不建议未成年人做医美手术。”
王永前称,未成年人的生理结构尚未发育成熟,审美观也处于形成阶段,会随着年龄增长和社会环境变化而发生变化,较容易受外界宣传等因素影响,盲目追求不切实际的医美效果。同时,未成年人对手术风险的心理承受能力较弱,如果手术未达到预期效果,容易造成心理创伤。
“青少年假期扎堆整形,并非好现象。”杨智斌说,这折射出医美行业在未成年人保护、医疗伦理、市场监管等方面的严重缺失,以致违规接诊未成年、过度营销制造容貌焦虑、非法行医等乱象丛生。
同时,多位业内人士提醒,青少年做美容项目,在选择机构时必须慎重。要查询机构的合法性、医生有无医疗美容项目资质、注射类产品是否经国家NMPA认证,还要查看产品外包装并扫码验证。
此外,要拒绝酒店式、公寓式等非法手术场所。面诊时一定警惕“马上安排手术”的催促,以及“效果100%保障”“学生特惠套餐”等不合常规的操作。
“一方面需要加强行业规范,另一方面要进行审美教育的重塑。”有业内人士提出,家长和学校应加强对未成年人的教育引导,帮助其树立正确的审美观,引导其培养健康自然的审美追求,避免外貌焦虑,特别是要告知孩子整形的风险。
杨智斌还建议,青少年应建立健康的容貌观,学会接纳自己,可以制定容貌成长计划,如18岁以前专注皮肤管理,18~22岁之间考虑功能性改善整形,22岁后再评估考虑美容性调整。
“真正的容貌自由,不是随波逐流地改变自己,而是学会与独一无二的自己和解。”作为每天见证大量求美者的整形美容科医生,这是杨智斌给青少年的建议。(工人日报 记者 黄仕强 通讯员 曾理)
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