专业医生强调：未成年人非必要不做整形美容项目|久久九九久精品国产
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进入暑期后，有医院整形美容门诊每天接诊20多位未成年人。专业医生强调——
未成年人非必要不做整形美容项目
阅读提示
暑期，不少整形美容门诊青少年接诊量出现明显增加，有的达到平时的两倍。专业人士认为，青少年对整形美容项目的追逐背后涉及社会心理、商业营销、家庭观念及技术发展等多重因素。青少年做美容，一方面要慎重选择机构，另一方面家长和学校应加强对未成年人的教育引导，引导其培养健康自然的审美追求。
“医院规定未成年人做整形项目必须由家长陪同，所以是跟妈妈一起来的。”7月22日，在重庆两江新区某公立医院整形美容门诊大厅，一位女生和母亲杨女士正在候诊。尽管当时才上午9点，她们所在的候诊区已经坐满了人。
这样的情形并非特例。记者近日在重庆渝北区、沙坪坝区等多家医院走访时发现，整形美容门诊几乎都排满了问诊者，其中不乏学生模样的青少年。“每天都是这么多人，越来越多的高中生，甚至初中生前来咨询整形问题。”问诊台的一位工作人员说。
多重原因导致整容低龄化
“暑期的青少年接诊量较以往出现了明显增加，达到平时的两倍，每天都要接诊20多位未成年人。”陆军军医大学新桥医院整形美容外科副主任医师杨智斌告诉记者。
青少年问诊的项目主要分为功能性修复类和美容改善类。前者包括耳再造、唇裂手术、腋臭手术、瘢痕以及大面积色素痣修复、上睑下垂、倒睫手术等。后者常见双眼皮手术，隆鼻、黑痣切除手术以及痤疮等皮肤问题的治疗。
多位整形美容科从业者分析道，近年来青少年整形需求显著增长，背后涉及社会心理、商业营销、家庭观念及技术发展等多重因素。
“功能性修复项目如腋臭手术、疤痕治疗等为刚需。但是，美容改善类项目如双眼皮、下颌角手术、瘦脸针和皮肤类的治疗，则主要是受社会环境影响较大，让青少年产生容貌焦虑。”杨智斌说。
重庆市渝北区某公立医院的一位医生表示，还有一些青少年认为“颜值等于竞争力”，或将整形视为升学礼、成人礼。
青少年是否可以整形
“你的鼻骨还处于发育阶段，植入假体会抑制发育。”“因为骨骼还未定型，现在削骨可能会影响以后的咬合功能。”进入暑假以来，这样的话杨智斌每天都会重复好几遍。
杨智斌对记者表示，在常规的医疗接诊之外，他还有一项“特殊工作”，即劝退。“每天都会婉拒好几名未成年人的整形要求，当面对因轻信医美机构或非法美容院的广告，盲目选择整容项目导致被‘毁美’的青少年时，我们还会感到无奈和惋惜。”
杨智斌介绍，一些青少年选择在非法机构进行肉毒素治疗和玻尿酸填充项目，可能导致肉毒素中毒、栓塞视力丧失以及皮肤坏死等，“有些并发症一旦发生，很难恢复如初，治疗非常棘手”。
关于青少年是否可以整形？杨智斌认为，需要区别对待。18岁以下的未成年人选择整形，应以解决功能性缺陷或影响心理健康的问题为原则，如先天性畸形导致的唇腭裂、小耳畸形、倒睫、上睑下垂、大面积色素痣等，应尽早进行手术以恢复功能。
“有些医美项目在未成年阶段不建议做，如下颌骨截骨、颧弓内推等高风险手术，以及一些抗衰项目如热玛吉、超声炮等。”杨智斌还强调，18岁以下的青少年原则上不应接受非必要的整形美容项目。
培养健康自然的审美追求
近日，在国家卫健委举行的新闻发布会上，面对假期出现的医美热潮，中国医学科学院整形外科医院主任医师王永前同样表示：“不建议未成年人做医美手术。”
王永前称，未成年人的生理结构尚未发育成熟，审美观也处于形成阶段，会随着年龄增长和社会环境变化而发生变化，较容易受外界宣传等因素影响，盲目追求不切实际的医美效果。同时，未成年人对手术风险的心理承受能力较弱，如果手术未达到预期效果，容易造成心理创伤。
“青少年假期扎堆整形，并非好现象。”杨智斌说，这折射出医美行业在未成年人保护、医疗伦理、市场监管等方面的严重缺失，以致违规接诊未成年、过度营销制造容貌焦虑、非法行医等乱象丛生。
同时，多位业内人士提醒，青少年做美容项目，在选择机构时必须慎重。要查询机构的合法性、医生有无医疗美容项目资质、注射类产品是否经国家NMPA认证，还要查看产品外包装并扫码验证。
此外，要拒绝酒店式、公寓式等非法手术场所。面诊时一定警惕“马上安排手术”的催促，以及“效果100%保障”“学生特惠套餐”等不合常规的操作。
“一方面需要加强行业规范，另一方面要进行审美教育的重塑。”有业内人士提出，家长和学校应加强对未成年人的教育引导，帮助其树立正确的审美观，引导其培养健康自然的审美追求，避免外貌焦虑，特别是要告知孩子整形的风险。
杨智斌还建议，青少年应建立健康的容貌观，学会接纳自己，可以制定容貌成长计划，如18岁以前专注皮肤管理，18～22岁之间考虑功能性改善整形，22岁后再评估考虑美容性调整。
“真正的容貌自由，不是随波逐流地改变自己，而是学会与独一无二的自己和解。”作为每天见证大量求美者的整形美容科医生，这是杨智斌给青少年的建议。(工人日报 记者 黄仕强 通讯员 曾理)
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